绵阳城市学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以教育教学质量为中心,将实践教学改革作为突破口，持续推进应用型人才培养模式改革，聚焦质量与实效，通过完善制度体系、优化人才培养方案、搭建信息化管理平台，改善实践教学条件等革新，构建全方位育人的实践育人体系，夯实学生的实践创新能力，学校的办学实力日益增强，办学水平稳步提升。

强化顶层设计 完善制度体系

坚持把加强教学工作和提高教学质量作为中心任务，全面实施教学质量与教学改革工程；全校上下形成重视教学、制度保证教学、经费保障教学、管理服务教学的全员、全方位支持教育教学工作的良性机制。为保证实践教学科学、有序开展，及时落实教育部实践教学相关意见，同时以学校转设工作和教学工作合格评估工作为契机，2018年以来全面修订补充共计20余项实践教学管理文件，并汇编成册，让实践教学有章可循。完善实践教学质量保障体系，建立健全教学质量保障、监控、评估、评价长效机制，落实教学督导、本科毕业论文（设计）抽检等制度，督导专家进实验室，助力青年教师成长。

优化培养方案 强化技能培养

为贯彻国家对高等教育的新要求，学校从2022年起启动“五有两会”(五有：有理想、有担当、有品德、有文化、有本领，两会：会生活、会创造)高素质人才培养工程，以未来行业企业对专业人才的职业要求为导向，确定专业人才培养目标、毕业要求，反推课程设置，建立毕业要求与课程体系之间的对应矩阵，使课程体系、课程目标和教学内容等支撑毕业要求，构建实现培养目标的课程体系，保证人才培养目标的有效达成，确保人才培养质量。整合形成“认知实习-专业训练-综合应用”全学程、多层次梯度式应用型人才培养实践教学体系。

构建信息平台  创新管理模式

为优化实践教学管理工作，学校加大实践教学管理平台建设投入，全面开展实践教学信息化平台建设工作。2019年引进论文查重系统，2019届本科生起实行毕业论文（设计）查重制度，毕业论文（设计）原创性得到了保障。2020年引进毕业论文管理系统，实现全流程无纸化的网上操作和过程管理，提高了毕业毕业论文（设计）管理信息化水平。2020年引进中新天达实践教学系统，实现了实验、实训、实习信息化管理，实验实训方面通过项目排课、课前预习、提交实验实训报告等环节进行全程信息化监管与考核。实习方面通过实习打卡、提交实习日志、周志、实习报告、线上交流反馈等环节对学生进行过程监管与考核。

改善教学条件  搭建创新平台

牢固树立管理育人、服务育人意识。在实践教学管理平台建设过程中，同步推进实践教学环境建设，形成了以校内实习实训基地为主，校外实习实训基地为辅的学生实习实训体系，有效改善了学校实践教学条件。学校现建有9个校级实验教学示范中心，1个省级实验教学示范中心，获批1项省级实验教学示范中心建设项目，建有四川省首个“3D全息投影虚拟仿真”实验室，配置工业级实验设备的鼎利学院实训中心，绿色能源产业级工程训练中心，达到四川省“双证制”标准的建筑工程实践基地，立足行业发展前沿的装配式建筑实训基地，融合云平台打造的新金融仿真实践场所等。强化与优势企业合作共建共享实习实训基地，建有100余个校外实践基地。此外四川省制冷学会空调热泵技术实操培训基地于2020年落户我校工程训练中心，2020年我校成功获得第六届四川省测绘技能大赛承办权，获得了显著的社会效益和经济效益。

相关链接：

http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100499/2022/6/13/c26880262d3d4e29949010d646d5a552.shtml