3.加强课程思政建设，结合不同课程（课程群）特点，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程（课程群）教学，实现知识传授与价值引领的有机统一，培养学生良好的思想道德品质和社会责任感，提升学生综合素质。

4.促进教师教学能力提升，鼓励教师探索智慧教学新模式，打造具有推广价值的教学改革成果。

5.推进课程信息化建设，构建线上线下混合式、虚拟仿真等多元化教学模式，适应新时代教育发展需求。

二、申报条件

1.申报人须为我校在职教师、管理人员或教辅人员。主持在研校级课程建设项目超过2项（含）或已有课程建设项目延期的人员，不得参加本次申报。

2.项目实行负责人制，每个项目仅限1名负责人，且负责人不得同时主持2个课程建设项目；团队其他人员人数不得超过8人。

3.申报课程须为各本科专业2023版培养方案中的课程。

三、申报要求

（一）申报主体与团队组建

教师可个人或团队申报优课建设项目。鼓励课程项目团队与“一师联一企”项目团队融合，加入“一师联一企”团队成员（含企业人员），并将成果融入课程建设，形成课程资源，如共建课程案例库、项目库、合作开发教材等，以实现校企共建课程，体现学校的应用型办学定位。项目团队也可邀请学生代表参与课程建设，及时反馈优课建设效果。

（二）课程建设类型与重点支持方向

优课建设类型分为线上课程、线下课程、线上线下混合式课程、社会实践课程、虚拟仿真课程五类。学校将重点支持在以上课程建设中融入智慧教学元素，结合人工智能、大数据等技术，探索智慧教学新模式，支持学生个性化自主学习，提升课堂互动性与实效性（如基于知识图谱和人工智能分析的个性化教学课程、虚拟仿真实验教学平台开发、智能化互动教学工具应用等）。

（三）课程思政要求

各类课程建设均需注重课程思政元素的挖掘与融入。结合专业特点，将社会主义核心价值观、职业道德、职业精神等思政元素贯穿于课程教学全过程，实现知识传授与价值引领的有机统一。

四、申报流程与评审

（一）项目申报

各申报单位应依据申报要求，结合本单位2024年“一师一优课”项目建设情况、师资力量及教学团队现状，精心组织项目申报工作。项目负责人需于2025年4月13日17:30前，登录“绵城学院科研管理系统”，准确、完整地填写项目申报信息，并提交《绵阳城市学院优课建设项目申报书》。

各申报单位完成遴选推荐后，需于2025年4月20日17:30前，将《绵阳城市学院2025年“一师一优课”课程建设项目申报汇总表》纸质档报送至教务处，同时通过钉钉发送电子版至教务处李灵老师处。

（二）项目评审

教务处将组织校内外专家对申报项目进行严格评审，评审结果经学校审批后予以公示。

（三）立项公示

对拟立项项目进行公示，公示期为5个工作日。公示期内，任何单位或个人如有异议，可向教务处实名提出。公示无异议后，教务处将正式发文公布立项项目。

五、经费支持

学校将从教学日常运行经费中划拨经费支持优课建设。对于获批立项的课程，学校将根据课程建设类型、内容及预期目标成效等因素，提供相应的经费支持，确保项目顺利实施。

附件：1.绵阳城市学院优课建设项目申报书（线下课程）

2.绵阳城市学院优课建设项目申报书（线上课程）

3.绵阳城市学院优课建设项目申报书（线上线下混合式课程）

4.绵阳城市学院优课建设项目申报书（社会实践课程）

5.绵阳城市学院优课建设项目申报书（虚拟仿真实验教学课程）

6.绵阳城市学院2025年“一师一优课”课程建设项目申报汇总表

绵阳城市学院教务处

2025年3月26日